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Kanloukitibe, 10 ans, vit au nord du Togo. | © Y. Glebdjo / HI
Kanloukitibe, 10 ans, vit au Togo et est malentendante. Depuis trois ans, HI la soutient grâce à un suivi pédagogique personnalisé pour lui permettre de suivre ses cours.
Kanloukitibe est l’aînée d’une famille de trois filles. Le village où elle vit avec sa famille est enclavé, entouré par deux montagnes, dans le nord du Togo. Grâce au soutien de HI, elle peut étudier à l’école avec les autres enfants.
Kanloukitibe est malentendante depuis sa naissance. Elle a des difficultés d’élocution et ne communique pas facilement avec ses pairs. Pour communiquer, Kanloukitibe utilise la langue des signes ou des gestes et des mimes.
Fort heureusement, son handicap n’a jamais été perçu comme une barrière à son intégration dans le village. Parmi les autres enfants de son âge Kanloukitibe compte de nombreux amis, avec lesquels elle aime s’amuser.
Le père de Kanloukitibe, Mounmè, est cultivateur et sa mère, Palawoube, est ménagère. Bien que tous deux travaillent, leurs revenus sont très modestes et, faute de ressources financières suffisantes, ils n’avaient pas les moyens de fournir à Kanloukitibe l’accompagnement personnalisé nécessaire pour la réussite de ses études.
C’est ASPHATA, l’association des personnes handicapées de Tandjoaré, qui a identifié Kanloukitibe et l’a orientée afin qu’elle reçoive le soutien de HI. Cela fait maintenant trois ans que l’association soutient la fillette et sa famille.
Chaque année, Kanloukitibe reçoit un kit scolaire comprenant des fournitures scolaires et des tenues, ainsi qu’un soutien financier pour payer ses frais de scolarité. Pendant trois ans, elle est allée en classe avec un maître d’école formé à la langue des signes par HI. L’organisation avait également donné à ce dernier une formation en éducation inclusive, grâce à laquelle il animait des cours que Kanloukitibe pouvait suivre facilement.
De plus, Kanloukitibe avait aussi reçu des kits de protection comprenant du savon liquide, du gel hydroalcoolique et des masques pendant la pandémie de Coronavirus. Un soutien supplémentaire bienvenu dans un contexte compliqué, qui permettait à la fillette de continuer à aller à l’école sans courir de risque.
Grâce à HI, Kanloukitibe reçoit l’aide à domicile d’un enseignant itinérant, qui se rend au moins une fois par semaine à sa maison pour l’aider à apprendre ses leçons et à faire ses devoirs. Ce soutien, déjà important par le passé, s’avère aujourd’hui indispensable. En effet, le précédent maître d’école de Kanloukitibe a été mutée et son remplaçant n’a pas encore été formé à l’éducation inclusive ni à la langue des signes. Heureusement, grâce à l’aide personnalisée de l’enseignant itinérant, Kanloukitibe ne prend pas de retard en classe et continue de progresser.
L’association a également formé Mounmè, le père de Kanloukitibe, à la langue des signes. Grâce à cette formation, il peut communiquer plus facilement avec sa fille à la maison et l’aider dans ses études, afin qu’elle puisse réaliser son rêve : suivre une formation professionnelle et devenir une très grande couturière.
Le projet d’éducation inclusive de HI au Togo bénéficie du soutien de l’Agence française de développement (AFD).
HI est une organisation de solidarité internationale indépendante et impartiale, qui intervient dans les situations de pauvreté et d’exclusion, de conflits et de catastrophes. Œuvrant aux côtés des personnes handicapées et des populations vulnérables, elle agit et témoigne, pour répondre à leurs besoins essentiels, pour améliorer leurs conditions de vie et promouvoir le respect de leur dignité et de leurs droits fondamentaux.
Là où sévissent les conflits, les catastrophes naturelles, la pauvreté et l’exclusion, nous travaillons aux côtés des personnes handicapées et des populations vulnérables pour améliorer leurs conditions de vie.