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Avenirs inclusifs

 
Des enfants dans une classe Des enfants dans une classe Des enfants dans une classe Des enfants dans une classe

© I. Rugenge / HI - Sidow Mikail Ibrahim, 9 ans, a des difficultés à entendre. Il va à l'école dans le camp de réfugiés de Kakuma et bénéficie d'un soutien éducatif personnalisé grâce à des enseignants formés et à une pédagogie adaptée.

 

L'initiative « Inclusive Futures» vise à garantir que tous les enfants et adultes handicapés aient les mêmes chances que les autres d'accéder à une éducation de qualité, à la santé et à des opportunités de travail. Ce projet s'efforce de combler les lacunes mondiales en matière de données probantes sur ce qui fonctionne et ce qui ne fonctionne pas, afin d'apporter un changement transformateur.

Avenirs inclusifs

On estime à 1,3 milliard le nombre de personnes handicapées dans le monde, dont plus des trois quarts vivent dans des pays à revenu faible ou intermédiaire.

Actuellement, nombre d'entre elles ne sont pas en mesure d'accéder à une éducation de qualité, à des services de santé ou au travail sans être confrontées à de la stigmatisation et de la discrimination.
Humanity & Inclusion (HI) fait partie de l'initiative du consortium Inclusive Futures, dirigée par Sightsavers et l'Alliance internationale du handicap, et financée par UKAid (aide du gouvernement britannique).
Depuis 2018, nous avons travaillé avec plus de 100 organisations de personnes handicapées. Nous avons transformé la vie de plus de 3,5 millions de personnes handicapées et touché plus de 15,5 millions d'autres personnes grâce à nos projets au Bangladesh, au Kenya, au Népal, au Nigéria, en Tanzanie et en Ouganda.
HI mène des activités dans le domaine de l'éducation et des activités génératrices de revenu au Népal et au Kenya.


 
 
 

Comment nous travaillons vers un monde plus inclusif

Éducation

Nous nous concentrons sur la promotion de l'accès à une éducation de base de qualité pour les enfants handicapés.

Le projet mené dans le district de Chitwan, au Népal, identifie les enfants âgés de 3 à 13 ans qui sont actuellement scolarisés, ainsi que ceux qui ont abandonné l'école ou ne l'ont jamais fréquentée.

Nous adaptons les activités et les approches pour soutenir une augmentation globale de la scolarisation des enfants handicapés dans l'enseignement primaire. Jusqu'à présent, le projet a soutenu plus de 2 500 enfants handicapés dans 154 écoles et a recueilli des données inclusives pour plus de 30 000 enfants de l'école primaire. Pour en savoir plus.

Santé

Les obstacles à la santé comprennent l'accès limité à l'information, les attitudes négatives de la famille et du personnel de santé, les coûts et les obstacles physiques.

Les jeunes handicapés ont souvent un accès limité aux services de santé sexuelle et reproductive en raison de la stigmatisation et de leur inaccessibilité, ce qui limite leurs perspectives d'avenir.

Le projet a collaboré avec des prestataires de services de santé, formant des agents de santé à identifier et à fournir des services de santé sexuelle et reproductive de qualité à plus de 830 personnes handicapées. Le projet a notamment permis de mettre en place des « points focaux pour les personnes vulnérables » chargés de répondre aux besoins des personnes handicapées, rôles qui ont été adoptés par les gouvernements locaux. En savoir plus.

Travail

Lorsque les personnes handicapées ont accès à une formation et à un travail rémunéré, et qu'elles sont économiquement autonomes, ce n'est pas seulement elles qui en bénéficient, mais aussi leurs familles et la société dans son ensemble, tant sur le plan économique que culturel.

Nous menons des projets dans le camp de réfugiés de Kakuma au Kenya afin d'améliorer les pratiques d'emploi inclusives et les opportunités de travail pour les personnes handicapées.

Jusqu'à présent, ce projet, mis en œuvre dans 11 comtés du Kenya, a fourni des services de développement commercial à près de 1 500 personnes handicapées et à leurs micro-entreprises, avec une forte proportion de femmes. En savoir plus.

Stigma and discrimination

Le consortium a rassemblé des preuves et des recherches sur la réduction de la stigmatisation afin d'aider les gouvernements et la communauté d’aide au développement à renforcer l'action en faveur de l'inclusion sociale.

Ensemble, nous avons travaillé avec plus de 100 organisations de personnes handicapées, offrant ainsi une plateforme pour remettre en question les idées reçues et proposer des solutions aux problèmes qui affectent leur vie. Pour en savoir plus.

 

Quels sont les objectifs du programme ?

  • Le projet a produit des preuves solides (qui sont en libre accès et disponibles sur le site web Inclusive Futures) de ce qui fonctionne pour permettre aux personnes handicapées d'accéder à l'emploi, à l'éducation et à la santé et de vivre leur vie à l'abri de la stigmatisation et de la discrimination.
  • mis en place de partenariats solides entre le secteur privé, le secteur public et la société civile afin d'influencer l'intégration des personnes handicapées
  • soutenir les mouvements de personnes handicapées dans chaque pays pour qu'ils développent leurs propres connaissances et ressources, afin qu'ils puissent continuer à défendre et à soutenir les personnes handicapées.
  • continuer à œuvrer pour accroître l'action et les investissements internationaux en faveur de l'inclusion des personnes handicapées.

Partenaires du projet

L'initiative Inclusive Futures est dirigée par Sightsavers et l'International Disability Alliance, avec les partenaires suivants :

  • ADD International
  • BBC Media Action
  • BRAC
  • Humanity & Inclusion
  • Institute of Development Studies
  • Light for the World
  • Sense International
  • Social Development Direct
  • United Disabled Persons of Kenya

Pour plus d'informations sur Inclusive Futures, visitez : inclusivefutures.org


UKAid logoLe projet Inclusive Futures est financé par UKAid (aide du gouvernement britannique). Ce qui témoigne de l'engagement du gouvernement britannique à jouer un rôle de chef de file mondial en matière de développement inclusif en veillant à ce que les personnes handicapées occupent une place centrale dans l'élaboration des politiques et des programmes de développement international.